IN DIT MAGAZINE
Samenwerken, kritisch denken, communiceren, problemen oplossen en praktisch(er)leren: inzet van ICT kan ervoor zorgen dat kinderen deze 21e eeuwse vaardigheden maximaal ontwikkelen.
Een ontwerpteam met collega’s voerde afgelopen jaar onder leiding van ICT Coach Tessa van Geffen het project Digitale Geletterdheid uit. Met die waardevolle praktijkervaringen zijn ICT-Leskisten nu kant en klaar gevuld met materialen en (online) trainingen. Nu kunnen álle teams in de sectoren West en Noord en Gesloten vanaf begin 2021 aan de slag. Tessa en het ontwerpteam staan klaar om jou en je collega’s te begeleiden!
Sector Zuid is geïnspireerd door de aanpak en gaat later in 2021 ook beginnen.
Aan de slag? Mail naar tessa.vangeffen@aloysiusstichting.nl en zij neemt contact met je op
In deze Aloysius Digitaal spreken we over Digitale Geletterdheid, omdat het project zo heet. Ga je aan de slag met de ICT-Leskisten, dan werk je namelijk aan die digitale geletterdheid, maar natuurlijk ook aan veel andere 21e eeuwse vaardigheden!
Deze derde en speciale editie van Aloysius staat in het teken van het project Digitale Geletterdheid. Klik hier voor editie 1, die gaat over (digitaal) afstandsonderwijs in maart en april 2020. Klik hier voor editie 2 met ICT-inspiratie voor het ‘gewone’ onderwijs. Daar doen we met deze speciale editie over Digitale Geletterdheid nog een schep bovenop!
Het ontwerpteam Digitale Geletterdheid:
Lars Salverius van De Dolfijn, Lars Schreuder van de Don Boscoschool, Swen van Kruiselbergen en Bianca Stomphorst van Focus, Charlotte Verhoek en Lisanne Poen van Expertisecluster Nexus en Wilma Wilman van Antoniusschool De Pionier.
Ontdek de ICT-Leskisten voor Digitale Geletterdheid (en nog veel meer!)
Dat kinderen nu en straks ook digitaal mee kunnen doen in de wereld, is natuurlijk heel belangrijk. Maar er zijn méér 21e eeuwse vaardigheden die zij ontwikkelen als je ICT inzet om je lessen leuker en praktischer te maken. Kinderen leren bijvoorbeeld samenwerken, experimenteren, oplossingen vinden voor ‘problemen’, logisch nadenken en worden mediawijzer.
In de ICT-Leskisten vind je mooie materialen en lesideeën om te gebruiken. Start met één leskist, of maak samen met ICT Coach Tessa een plan om alle leskisten te gaan gebruiken, alles kan. Welke ICT-Leskisten zijn er?
Filmpjes via het ontwerpteam en Jan Koolschijn.
Ontdek de ICT-Leskisten voor Digitale Geletterdheid
Programmeren met Bee-bot, Pro-bot, Osmo
voor alle groepen in het speciaal (basis) onderwijs
Ontdek de ICT-Leskisten voor Digitale Geletterdheid
Stop-motion filmpjes en clips maken
voor alle groepen in het speciaal (basis) onderwijs
In de ICT-Leskisten vind je mooie materialen en lesideeën om te gebruiken.
Ontdek de ICT-Leskisten voor Digitale Geletterdheid
Mediawijsheid
voor de bovenbouw in het speciaal (basis) onderwijs
Ontdek de ICT-Leskisten voor Digitale Geletterdheid
Virtual reality en augmented reality
voor (voortgezet) speciaal (basis)onderwijs
Spelenderwijs leren
Met inzet van de ICT-Leskist
Lars Salverius is leerkracht op De Dolfijn voor speciaal basisonderwijs in Uithoorn. Hij deed in het ontwerpteam Digitale Geletterdheid al veel ervaring op met onder meer programmeerrobots. En merkte dat leerlingen bijna ‘vergeten’ dat ze aan het leren zijn als zij de interactieve spelmaterialen gebruiken. “Ik zie ze bloedfanatiek worden. Ze zijn heel gemotiveerd om verder te komen. Dat is heerlijk om te zien. Zeker bij onze leerlingen voor wie het leren een uitdaging kan zijn.”
Webinars Digitale Geletterdheid: snel aan de slag, daarna verdieping
Bij elke ICT-Leskist Digitale Geletterdheid horen twee webinars. Wat kun je verwachten?
1 Webinar: uitleg van de ICT-Leskist voor je start
Tijdens een online webinar krijg je uitleg over de materialen in de ICT-Leskist en krijg je ook tips om de materialen in te zetten. Hierna ga je aan de slag. Uitproberen maar!
2 Webinar: ervaringen delen
Tijdens een tweede webinar wissel je praktijkverhalen en – filmpjes uit met collega’s die ook aan de slag zijn met Digitale Geletterdheid. In dit webinar hoor je ook meer over hoe je goed aansluit bij de doelen en leerlijnen van verschillende vakken, hoe je differentieert en hoe je zelf lesmateriaal maakt.
Dit tweede webinar organiseren we graag ‘fysiek’ maar is ook online prima te volgen als we vanwege coronamaatregelen niet bij elkaar kunnen komen.
De inhoud van de webinars is echt gericht op de dagelijkse lespraktijk in alle groepen. De praktijkervaringen van lesgevende collega’s uit het ontwerpteam zijn erin meegenomen. Je krijgt allerlei lesideeën aangereikt voor de leeftijdsgroep waaraan jij lesgeeft.
De opzet van een les is steeds gelijk: na een instructie gaan kinderen in tweetallen als maatjes aan de slag. De aanpak sluit aan bij convergente differentiatie (ambitiegericht werken).
Mediawijs worden
Met inzet van de ICT-Leskist
Eveline Kaleveld is onderwijsadviseur en Apple Professional Learning Specialist bij de Rolf Groep en verzorgt in het project Digitale Geletterdheid het onderdeel mediawijsheid voor Aloysius. Een belangrijk en veelomvattend onderdeel, want wanneer ben je mediawijs? “Wij overschatten de digitale kennis van kinderen”, aldus Eveline. “Want weten hoe je op een website komt is iets anders dan weten of de informatie op die website wel klopt, om maar iets te noemen. Daarom is het ook zo belangrijk om kinderen op school te laten oefenen met nieuwe media.”
Praktische informatie: bestellen, kosten, begeleiding
Aan de slag?
Neem contact op met ICT Coach tessa.vangeffen@aloysiusstichting.nl en bespreek je wensen. Je kunt de ICT-Leskisten ook via Tessa bestellen. Tessa is de ICT Coach voor scholen in de sectoren West en Noord en Gesloten. Werk je in sector Zuid en wil je meer weten over de ICT-Leskisten? Neem contact op met ICT Coach bjorn.kloostra@aloysiusstichting.nl.
Bij elke ICT-Leskist ook training
Bestel je een ICT-Leskist, dan horen daar altijd online trainingen bij. Die zijn praktijkgericht opgezet en bieden ook ruimte voor het uitwisselen van kennis en ervaringen.
Begeleiding
ICT Coach Tessa biedt begeleiding voor je team. Ook de collega’s uit het ontwerpteam zijn beschikbaar om andere scholen te begeleiden en delen graag hun tips en ideeën met je.
Kies je eigen route
Je kunt aan de slag met één ICT-Leskist, of een route uitstippelen om de komende jaren alle leskisten te gaan gebruiken. Dat kan allemaal naar eigen wens en in eigen tempo.
Kosten
De kosten van materialen en de bijbehorende webinars kunnen directeuren opnemen in een investeringsbegroting voor hun school. Tessa heeft de prijzen van de verschillende ICT-Leskisten in beeld en kan een kostenoverzicht maken op basis van de teamwensen.
De meerwaarde van ICT ervaren
Met inzet van de ICT-Leskist
Leerkracht Charlotte Verhoek en ICT-coördinator Lisanne Poen van Expertisecluster Nexus voor speciaal (basis)onderwijs in Heerhugowaard hebben een missie: andere collega’s net zo enthousiast krijgen over ICT als zijzelf zijn. En dat werkt, merkten zij na een tijdje pionieren: “Eerst lag het initiatief vooral bij ons. Nu komen leerkrachten zelf naar ons toe. ‘Heb je nog zo’n leuke riddermat voor ons?’ En de leerlingen… die hoeven we al helemaal niet te overtuigen!”